Con lo stesso materiale si possono fare tante attività. Per esempio con i sassi si possono creare percorsi. Dove ci porteranno? Saranno lunghi o corti? Quanti sassolini abbiamo usato?
Per stimolare la coordinazione oculo-manuale, per sostenere lo sviluppo della motricità fine, per promuovere l’abilità di contare (corrispondenza di un numero ad una quantità).