Ciao bambini e bambine! La maestra Barbara ha bisogno del vostro aiuto: deve ricostruire la storia di Cappuccetto Rosso, ma non sa da dove iniziare. Avete voglia di darle una mano?
Cappuccetto Rosso vieni vieni qua, che c’è un lupo nero che ti vuol mangiar. Io non ho paura, me ne devo andar, dalla mia nonnina che mi sta ad aspettar. Nella casetta la nonna non c’è, c’è un lupo nero nero nero ner. Arriva il cacciatore col fucile in man: BOOM! Spara al lupo nero e il lupo non c’è più!

Pensiero per i genitori: tutti gli eventi, sia quelli relativi alla vita quotidiana che quelli legati a situazioni simboliche più complesse, prevedono la messa in campo di strategie temporali e causali (quando, prima, dopo, perché). Ricostruire, dare un ordine logico e sequenziale ad una serie di immagini, favorisce molte attività cognitive (ad esempio quelle spaziali ed organizzative) e permette lo sviluppo anche di competenze linguistiche.